 日志正文
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教室里的小鸟 周五下午语文课，我带着学生默写刚刚学过的词语。突然，一只小麻雀从教室前窗闯了进来，孩子们被这突然到访的小家伙打断了，欢呼、大叫、惊讶……那可爱的小家伙似乎也意识到自己飞错了地方，估计它也失去了镇定，在教室乱飞一圈后，两只小爪惊恐地抓住教室后面的“乐”字。 它那时一定不“乐”！ 我怕孩子们再去惊吓它，于是引导他们默写。可是那小家伙却不明白我的心思，待教室稍微恢复安静，它又一次飞起来，先是撞到了玻璃上，又碰到了窗框上，它近乎疯狂，却没有找到自己回去的路。它终于停了下来，偷偷地躲在窗帘后的后面，我知道我的学生已经没有心思再默写了。我让孩子们保持安静，尝试让他们面对着小家伙。片刻，小家伙总是不领情，它又一次起飞，一阵疯狂后它落在教室后门门槛的上方，只是死死地盯着，一动不敢动。 那时，多数孩子们近乎满足后的喜悦，不停地呼叫。 恰好，下课铃响了。我要求让孩子们赶紧静静地离开，只点了几位男孩子的名字留下——帮我一起把这小家伙放走。在多数孩子离开的时候，有一个调皮的男孩，他发生声响，向小麻雀的方向丢了一个东西。恐惧的小麻雀近乎绝望地在教室里飞了起来，再次乱撞，终于，它没有勇气，没有了希望，落在了还没有走出教室的孩子们的脚下。 “千万别踩到它！”我大叫。 其间它还落在靠近我的地方，可惜我没有捉住它。 “它死了，它死了。”一个孩子大喊。 这时，一个大胆的男孩把躺在地上的它捡起，丢到了窗外…… 我恍恍惚惚地走出教室，估计教室里应该稍微安静些了吧。 待再上课，我在黑板上写了三个词：自由、生命、爱心。我应该好好地安静地和孩子们聊聊了。 这时，孩子们告诉我，他们课间见到小麻雀没有死，飞走了。还好，生命还在！ 那节课，孩子们听得很安静。
2021年5月17日于办公室
最后修改于 2022-01-01 16:51
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